Lågaffektivt bemötande är ett förhållningssätt som innebär att man som pedagog eller vårdpersonal hanterar problemskapande beteenden hos individer genom att medvetet reglera sin egen affekt, det vill säga sina känslomässiga reaktioner. 

Målet är att undvika att bidra till en eskalering av situationen genom att utstråla lugn och förståelse, istället för att reagera med irritation eller frustration. 

Det handlar om att skapa en trygg och förutsägbar miljö där individen känner sig förstådd och respekterad, vilket kan minska risken för utmanande beteenden. 

Ett utmanande beteende är ett beteende som är svårt att hantera eller som orsakar problem för personen som uppvisar det eller för omgivningen. Det kan innebära allt från verbala utbrott och trotsande till fysiskt våld eller självskadebeteende. Ofta är det ett tecken på att en persons förmågor inte matchar kraven i situationen.