27. Att arbeta med rollspel i CRA och A-CRA. CRA-utbildning med Lena Olsson-Lalor

Dubbelsidigt rollspel:  

• Du och klienten byter roller med varandra. Först spelar du t ex den person klienten tränar sig att kommunicera med och klienten spelar sig själv.  Byt sedan roller.
• Syftet är att ta den andras perspektiv.
• Varje byte ger mer till inlärningen.
• Träna på olika saker vid varje byte.

Korta interaktioner: 

• Ca 2 -3 minuter så att du som behandlare snabbt kan ge feedback till klienten och därmed forma färdigheten.
• Ta fram klientens egen feedback också.
• Om det går för lång tid så hinner man glömma vad som hände i början och då svårare att ge feedback. 

Variera rollspelen: 

• Rollspelen varieras med olika sätt att hantera en situation så att situationen ska likna verkligheten så mycket som möjligt.
• Variation hjälper klienten att skärpa färdigheten.
• Variera – motstånd, sinnestillstånd, situationer samt personer.
• Variera svårighetsgraden. 

Bekräfta och beröm: 

• Efter varje rollspel och kort interaktion bekräftar och berömmer du klienten för den färdighet som hen närmat sig, alltså det som hen gjort rätt och bra.
• Klienten behöver få veta vad de har gjort rätt, utifrån vad de tränar sig på. 

Förändringsmöjligheter: 

• Om det finns utrymme, ge ytterligare feedback till potentiell förbättring i färdigheten.
• Det gör du mellan varje kort interaktion och byte av roller.
• Feedback hjälper klienten att finslipa sin färdighet i t ex kommunikation. 

Själv-feedback och Själv-bekräftelse 

• Träna klienten att ge sig själv feedback.
• Bekräftelse ska inte alltid komma utifrån.
• Passa på att lära klienten att ge sig själv feedback -Vad gick bra och vad kan hen göra annorlunda nästa gång?
• Påminn klienten att bekräfta sig själv för sitt goda arbete!

Allvar och skratt:

• Situationen kan vara svår och allvarlig.
• Kan kännas pinsamt, genant men också roligt.
• Låt alla känslor få finnas och ta plats, både hos dig och hos klienten.
• Bjussa på dig själv ! Ju mer du vågar, desto mer vågar klienten.
• Du behöver alltså ta första steget och initiativet. 

Repetera: 

• Repetition är inlärningens moder.
• Gör om rollspelet flera gånger, tills klienten känner sig stärkt i sin färdighet.
• Färdigheter ska sitta som cement. 

Rollspel i CRA är invävda i behandlingen och är riktiga situationer som klienten behöver träna sig i. 

• Ju mer verklig situation, desto mer effekt ger rollspelet. 

Exempel på rollspel: 

Kommunikation med vårdnadshavare

Tacka nej-träning för att våga möta en vän som prompt vill att man dricker.

Lycka till  👍 

Glöm inte! Har du inte gjort ett rollspel under behandlingen så har du inte arbetat med CRA 😊